Skolorna förbereder sig !!!

Denna vecka har precis som veckorna under våren innehållit många spännande besök på skolor. Så här i början av augusti är det särskilt spännande eftersom personalen nu laddar upp inför kommande läsår. Mycket skall gås igenom och planeras, diskuteras, processas och konfliktas och beskrattas. Och det är tydligt att alla skolor har så otroligt olika förutsättningar. Det märks med omisstaglig tydlighet redan när man kliver in genom entrédörrarna. Man liksom känner det i luften. Och man ser det på människor man möter.

Lika härligt som det är att möta den positiva energin på de skolor som mår bra och är inne i "ett flow" är det frustrerande att komma nära skolor där frustrationen och missnöjdheten liksom vibrerar i lokalerna.

På skolor som är inne i ett "flow" kommer hösten att starta på ett positivt sätt och på de skolor som kämpar med stora bekymmer så kommer det förhoppningsvis så småningom kännas bättre. (Tecknet till vänster här är det kinesiska tecknet för "lycka")

Men båda dessa skilda förutsättningars skolor har en sak gemensam, trots allt. Det är personalen och skolledningen som tillsammans avgör hur utfallet blir. På de skolor med "flow" kan situationen snabbt ändras till "bad flow" om alla inte arbetar mot samma mål. Och på skolorna med bekymmer kan situationen plötsligt vändas till det bättre om alla hjälps åt. Det är skolledarnas och medarbetarnas ansvar att båda dessa skolors situation pekar åt rätt håll. Att ta hjälp av elever och föräldrar kan i båda fallen vara en god idé.

På en skola under veckan som gick hade rektor ett litet huvudbry kring en krockad och helt utbränd stulen bil som nästan landat på skolgården. Ett billik som kommunen tydligen inte skulle hinna forsla bort innan eleverna dyker upp på måndag. Hur nu detta kan vara möjligt, det begriper inte jag. Rektor med personal funderade på hur de skulle kunna använda bilvraket som lärverktyg för att ge eleverna viktiga insikter i hur samhället tyvärr ibland ser ut. Intressant och mycket spännande grepp. Verkligheten är en bra lärplattform.

På en annan skola berättar en lärare glatt efter föredraget som till en del handlar om digital kommunikation att en av hans elever häromsistens berättat om en ny helt överlägsen maskin. En maskin som var ungefär som en dator men som hade flera speciella och supercoola finesser. Den behövde t.ex varken elektricitet eller tillkopplad skrivare. Den "printade" nämligen ut papper direkt när man skrev på den. Pojken hade för första gången mött en gammal hederlig skrivmaskin. Om det var sant eller om det var en vandringsskröna spelar ingen roll, det var i alla fall hemskt roligt tycker jag.

:-D